郭雅馨北京师范大学教育学部
北京师范大学学前教育博士； 参与多项国家和教育部重点课题； 蒙台梭利教师； 国家教师资格证千人培训师。
一、课程目标
本课程共计22个学时，通过对本课程的学习，使学生能够掌握《保教知识与能力》的高频考点，使学生能够有针对性的备考，提升考试的通过率。
本科传授：
1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。
2.学前教育理论知识和应用能力。
3. 幼儿生活指导的基础知识与能力。
4.幼儿园环境创设的知识与能力。
5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。
6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。
二、知识模块
模 块
比 例
题 型
学前教育原理
31%
单项选择题
学前儿童发展
33%
单项选择题
生活指导
36%
单项选择题
合 计
100%
单 项 选 择 题 ： 约20%
简 答 题
论 述 题
简 答 题
材料分析题
环境创设
游戏活动的指导
教育活动的组织与实施
教育评价
材料分析题
活动设计题
非 选 择 题 ： 约80%
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