“两学一做”学习教育网上党课（南宁）

开课院校	优学院
建议学习时长	30 课时
学科分类
适用专业	所有专业

一、认识“两学一做”学习教育
1. 1.“两学一做”学习教育的背景及意义
2. 2.“两学一做”学习教育的总体要求
3. 3.“两学一做”学习教育的内容
4. 4.“两学一做”学习教育的主要措施
5. 5.“两学一做”学习教育的组织领导

二、学党章党规去体验
1. 1.全面学习党的章程
2. 2. 严格遵守党的规矩
3. 3.学习党史、革命先辈和先进典型

三、学系列讲话
1. 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦
2. 2.“四个全面”战略布局
3. 3.以新发展理念引领发展
4. 3.1 怎样理解“发展全局的一场革命”
5. 3.2 五大发展理念的主要内涵
6. 3.3 如何把五大发展理念变成五大发展行为
7. 4.推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系
8. 5.不忘初心继续前进——学习习近平“七一”讲话精神

四、做合格党员
1. 1.前言
2. 2.合格党员的基本要求
3. 3.合格党员应该怎么做

五、重温《党委会的工作方法》
1. 1.《党委会工作方法》的重大意义
2. 2.学习掌握《党委会工作方法》蕴含的政治纪律和政治规矩
3. 3.学习掌握科学的工作方法和领导艺术

六、时事专题教育（一）：“互联网+”：迈向制造强国的新引擎
1. 1.前言
2. 2.“互联网+”——我国经济发展的新动力
3. 2.1“互联网+”及其出现的背景
4. 2.2“互联网+”行动计划及其出台的缘由
5. 2.3热点讨论
6. 3.《中国制造2025》和“互联网+”的关系
7. 4.“互联网+”如何推动中国经济发展

七、时事专题教育（二）：从新常态看供给侧结构性改革去体验
1. 1.前言
2. 2.全球经济的变局
3. 3.中国经济进入新常态
4. 4. 为什么要推进供给侧结构性改革
5. 5. 如何推进供给侧结构性改革
6. 6.总结

八、红色电影欣赏
1. 1.焦裕禄
2. 2.建党伟业

九、南宁市“两学一做”学习教育活动成果展示
1. 音乐欣赏：认出你是党员
2. 信仰•力量 _______南宁市优秀共产党员先进事迹情景报告会

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

一、认识“两学一做”学习教育
1.“两学一做”学习教育的背景及意义
2.“两学一做”学习教育的总体要求
3.“两学一做”学习教育的内容
4.“两学一做”学习教育的主要措施
5.“两学一做”学习教育的组织领导
二、学党章党规去体验
1.全面学习党的章程
2. 严格遵守党的规矩
3.学习党史、革命先辈和先进典型
三、学系列讲话
1.实现中华民族伟大复兴的中国梦
2.“四个全面”战略布局
3.以新发展理念引领发展
3.1 怎样理解“发展全局的一场革命”
3.2 五大发展理念的主要内涵
3.3 如何把五大发展理念变成五大发展行为
4.推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系
四、做合格党员
1.前言
2.合格党员的基本要求
3.合格党员应该怎么做
五、重温《党委会的工作方法》
1.《党委会工作方法》的重大意义
2.学习掌握《党委会工作方法》蕴含的政治纪律和政治规矩
3.学习掌握科学的工作方法和领导艺术
六、系列专题教育
1.焦裕禄
2.建党伟业

“两学一做”学习教育网上党课（南宁）

课程团队【查看团队详情】

推荐课程查看更多

常见问题查看更多

“两学一做”学习教育网上党课（南宁）

课程团队【 查看团队详情】

推荐课程 查看更多

常见问题 查看更多

课程团队【查看团队详情】

推荐课程查看更多

常见问题查看更多