高等教育学

开课院校	南京师范大学
建议学习时长	32 课时
学科分类	教育学/教学理论/教研与管理
适用专业	教育学

导论
1. 高等教育与高等教育学

高等教育发展
1. 西方高等教育发展史
2. 中国高等教育发展史

高等教育理念
1. 高等教育理念的构成要素
2. 高等教育理念的主要流派

高等教育制度
1. 高等学校教育制度
2. 高等教育办学体制
3. 高等教育管理制度
4. 高等教育评价制度

高等教育功能
1. 高等教育的个体功能
2. 高等教育的社会功能
3. 高等学校的职能

高等学校课程
1. 高等学校课程理论
2. 高等学校课程规划
3. 高等学校课程编制
4. 高等学校课程管理

高等学校教学
1. 高等学校教学原则
2. 高等学校教学方法
3. 高等学校教学环节与组织形式

高等学校学科
1. 学科的基本理论
2. 高等学校的学科建设
3. 高等教育的科学研究

高等学校教师
1. 高等学校的教师特点
2. 高等学校教师专业发展理论
3. 高等学校教师专业发展模式与途径
4. 高等学校的教师管理

高等学校管理
1. 高等学校的组织特性和权利类型
2. 高等学校的管理过程和学校治理

高等教育的科学研究
1. 高等教育研究的类型与方法
2. 高等教育研究的过程和规范

高等教育学的研究内容，主要有：高等教育学的基本概念；高等教育的地位与作用，以及它同政治、经济、文化科学的关系；高等学校专业培养目标；大学生身心发展的特征；大学教师的任务与培养提高；教育和教学过程的规律；德育、智育、体育的内容与方法；科学研究；高等教育制度；高等学校的领导体制与管理方法等等。

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李星云

南京师范大学

李星云

南京师范大学

男，汉族，1958年出生，江苏南京人，教授，博士生导师，小学教育研究所所长。兼任江苏省委组织部领导干部竞聘命题专家、江苏省科技咨询专家、中国教育学会基础教育评价专业委员会常务理事、江苏省珠算协会常务理事等。 1982年毕业于南京师范学院（现南京师范大学），获理学士学位，历任助教、讲师、副教授、硕士生导师、教授、博士生导师。长期从事教学与科研工作，研究领域涉及课程与教学论、教育经济与管理等多方面。主持完成部省级、厅局级课题多项，研究成果曾获“江苏省人民政府第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖”“江苏省首届软科学成果二等奖”。在权威、CSSCI、核心等期刊上发表学术论文百余篇。主编高校教材《教育经济学教程》（2005年，南京师范大学出版社，为江苏省教育管理专业专升本自学考试指定教材）。
王一军

南京师范大学

王一军

南京师范大学

男，江苏省宿迁市人，南京师范大学教育科学学院教授，博士，语文特级教师，江苏省名教师，江苏省督学。研究方向：教育学原理、高等教育学、课程教学论。曾先后担任省级实验小学常务副校长、民办九年制学校执行校长、江苏省教科院基础教育研究所副所长。
陈何芳

南京师范大学

陈何芳

南京师范大学

女，汉族，1976年生，湖北襄阳人，教育学博士，教授，博士生导师。
宋华明

南京农业大学

宋华明

南京农业大学

男，教授，硕士生导师。研究方向：力资源管理、教育经济、教育与农村人力资源开发学术兼职：中国农学会教育专业委员会秘书长
周萍

江南大学

周萍

江南大学

1989年毕业于南京师范大学学校教育专业，2000年获南京大学高等教育学硕士学位，现任中国高等教育学会院校研究分会理事。2009年荣获江苏省高教学会首届优秀工作者，2011年荣获江苏省教育科研先进个人。研究领域：高等教育学、教师教育和院校研究

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